CONCLUSIONES DE TEMA LA TECNOLOGÍA COMO PRACTICA SOCIAL Y CAMBIO TECNICO

CONCLUSIONES DE TEMA
JAFET SANTIAGO:
LA TECNOLOGÍA ES ALGO QUE TODA TU VIDA UTILIZARÍAS GRACIAS A ELLA SE LOGRO CIVILIZAR LA GENTE,LA PRACTICA SOCIAL LOGRO QUE LAS PERSONAS APRENDIERAN A ESCRIBIR DE MANERA MAS RÁPIDA Y TAMBIÉN A COMUNICARSE;LA TÉCNICA NO SOLO SIRVE PARA FABRICAR OBJETOS UNA VES QUE TU LA SABES USAR SE CONVIERTE EN UNA ETAPA DE OBSTÁCULOS CONTRA LA PERSONA QUE ADQUIERE EL CONOCIMIENTO DE LA TÉCNICA



CONCLUSIONES DEL TEMA
ALONDRA ALDAMA:
LA TÉCNICA ES PRESENTE DE TODAS LAS ACTIVIDADES HUMANAS HAY DESCUBRIMIENTOS E INVERSIONES Y QUE IMPULSA LO FÍSICO Y MENTAL. SON TECNOLOGÍA QUE DAN A LA SOCIEDAD DEBIDO AL DESARROLLO CIENTÍFICO SU TECNOLOGÍA Y CREACIONES TÉCNICAS PERMITEN LA INVESTIGACIÓN , EL DESARROLLO Y LA APLICACIÓN DE NUEVAS CAPACIDADES EL CAMBIO TÉCNICO DA MODIFICACIONES QUE LLEVAN AL REEMPLAZO DE DISEÑOS.

CIENCIA Y TECNOLOGIA

CIENCIAS RELASIONADAS	CONOCIMIENTOS RELASIONADOS	OBJETOS TECNICOS  Y EQUIPOS  QUE UTILISARON	ASIGNATURAS RELACIONADAS
QUIMICA	INDUNDACIONESCON MUCHO AIRE.ANALISAN EL URACAN	EXPERIMENTOS AVANSADOS,VASOS DE VIDRIO I PINTURAS	FISICA
BIOLOGIA	SABER SOBRE LOS HURACANES COMO QUE LOS PROVOCA QUE SE FORMEN	PANTALLAS,AVIONES,RAPTORES Y LOCALISADORES DE HURACANES	GEOGRAFIA
FISICA	CIENCIA Y OPERAACIONESPARA LO9CALISAR EL HURACAN TAMBIEN LA FUERZA DEL HURACAN	COMPUTADORAS,CAMARAS,MEDI DOR DE FRECUENCIA PARA MEDIR LA FUERZA Y LA VELOCIDAD DE UN HURACAN	TECNOLOGIA
HISTORIA	ARBOLES DE MUCHOS AÑOS ATRÁS INVESTIGADOS PARA SABER SOBRE LOS HURACANES	TELESCOPIOS,OSOTOPOS PARASABER LA MAGNITUD DEL HURACAN	BIOLOGIA
GEOGRAFIA	MAPAS QUE MUESTREN DRL HURACAN	COMPUTADORAS,GPS,SATELITES,	TECNOLOGIA
MATEMATICAS	OPERACIONES MUY DIFICILES PARA SABER EL PUNTO EXACTO DEL HURACAN	COMPUTADORAS,GRAFICAS,ESQUEMAS	QUIMICA,FISICA

cuadro comparativo de conocimiento científico y tecnologia

	Conocimiento científico	tecnología
concepto	El conocimiento científico es aquella verdad descubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza	es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y   satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad
Metodo que emplea	La ciencia, como la conocemos hoy en día, es fruto de una serie de descubrimientos y, sus protagonistas tienen una forma de llevar a cabo sus estudios	El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona
Finalidad que persiguen	El método se encuentra entre la teoría y la realidad; gracias a él la investigación científica puede realizarse y la ciencia continuar su evolución y desarrollo. Por eso se dice que el método es importante, es el camino que nos lleva hacia la verdad de las cosa.	la tecnología, tiene como finalidad hacer la vida del ser humano en la tierra mas fácil y agradable de tal manera que se le faciliten las cosas no solo a nivel de cansancio sino de velocidad para hacer algo.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Es un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, vitrificable, preciso, especializado y universal.

Características del Conocimiento Científico:
1. Objetivo. Trata a los hechos y se apega a ellos evitando introducir en la explicación cosas sobrenaturales, valores sentimentales o emocionales. La objetividad como característica primordial rebasa la subjetividad; por tanto, como categoría de validez general clarifica y precisa al fenómeno del conocimiento.
2. Sistemático. Consiste en establecer un orden o coherencia entre los conocimientos producidos en la investigación.
3. Racional. Toda explicación debe ser fundamentada, a través de principios y teorías científicas.
4. Universal. Con esta característica queremos señalar que cualquier conocimiento tiene validez para todos los objetos del conjunto a que se refieren las afirmaciones.
5. Relacionable. Consiste en relacionar y descubrir las conexiones y vínculos entre los fenómenos y acontecimientos que conforman la realidad.
6. Verificable. Es un proceso mediante el cual se somete a prueba nuestras afirmaciones sobre los hechos, para confirmar si son verdaderas o falsas, y que cualquier científico o persona lo puede comprobar.
7. Crítico. Emite juicios de valor.
8. Falible. Que se puede llegar a crear conocimientos erróneos, pero ciertos a las condiciones históricas y sociales en las que se producen.

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